2024 Avtor: Howard Calhoun | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 10:40
Vsako podjetje ali podjetje, bodisi zasebno ali javno, je vedno zainteresirano za izboljšanje veščin svojih zaposlenih. Običajno se eden od treh glavnih programov izvaja z osebjem. To je lahko ena od oblik izpopolnjevanja ali začetnega usposabljanja in preusposabljanja osebja. Vsaka od možnosti ima določen cilj.
Preusposabljanje in napredno usposabljanje
Mnogi ljudje sploh ne vidijo razlike med temi procesi. Dejansko lahko pri metodah usposabljanja za preusposabljanje in izpopolnjevanje v centru, ki je za to specializirano, najdete veliko skupnih točk. Oba procesa sta tako ali drugače usmerjena v izboljšanje in razvoj veščin zaposlenih. Vendar pa lahko oseba med prekvalifikacijo prejme tudi nov poklic ali specialnost.
Med izboljševanjem kvalifikacij bo osebje izboljšalo nekatereznanje in veščine, ki jih že imate. Raven določenih veščin se poveča, kar človeku omogoča, da bolje ustreza svojemu položaju ali se premakne na višji položaj, torej da se povzpne po karierni lestvici. Druga razlika je opažena v standardnih terminih za usposabljanje. Tako je za preusposabljanje običajno število akademskih ur od 500 do 1000, za izpopolnjevanje pa se obseg zmanjša na 72-100 akademskih ur.
Izbira prave šole
Skupno obstajajo tri vrste izobraževalnih ustanov, ki ponujajo tovrstne storitve. Ti vključujejo predvsem regionalne in sektorske institucije. Usposabljate se lahko v centrih ali šolah za izpopolnjevanje, pa tudi v posebnih akademijah. Med slednje sodijo tisti, ki ne izdajajo visokošolskih diplom. Poleg tega mora imeti vsaka od zgornjih vrst izobraževalnih ustanov veljavno licenco, ki daje pravico do izvajanja tečajev izpopolnjevanja. Obrazec je lahko tako polni kot večerni, kar je predvsem odvisno od zahtev vodstva podjetja in zmožnosti inštituta.
Vendar v nekaterih primerih izobraževalna ustanova morda sploh nima ustrezne licence. Nadaljnje usposabljanje kadrov na ta način je dovoljeno v okviru enkratnih seminarjev, predavanj ali praks. Opozoriti je treba, da udeleženci ob zaključku ne prejmejo nobenih diplom, spričeval ali drugih izpiskov. Če sploh obstajajo, so zgolj simbolične. Osebje lahko usposobi tudi specialist, ki lahko svoje izkušnje in delovno dobo potrdi s potrebnimi dokumenti.
Glavne oblike naprednega usposabljanja
Razlike med različnimi oblikami so lahko v določenih merilih, kot so stopnja povezanosti z realno prakso, specifična ciljna skupina ali način organizacije učnega procesa. Skupno so na spodnjem seznamu navedene štiri glavne vrste.
- Po potrebi ločitev zaposlenega od delovnega mesta. Najbolj plodna priprava se zgodi, če se obe možnosti združita.
- Po prednostnih ciljnih skupinah zaposlenih. Program se izvaja za vodstveni oddelek ali celotno osebje podjetja. Včasih obstajajo tako imenovani odprti tečaji, kjer lahko celo družine zaposlenih pridobijo določena znanja in veščine.
- Glede na stopnjo organizacije procesa. V tem primeru se razume, da je oblika usposabljanja za izpopolnjevanje lahko samostojna, individualna ali skupinska.
- V kraju bivanja. Usposabljanje je razdeljeno na notranje in zunanje zunaj podjetja. Vodstvo pogosto daje prednost prvi možnosti, saj je zaradi tega mogoče zmanjšati ustrezne postavke izdatkov in povečati celoten korporativni duh osebja.
Inštitut za višje vodje
Primer takšne institucije jeRuska akademija za narodno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije. Izobraževalni proces je lahko usmerjen v poklicno prekvalifikacijo ali izpopolnjevanje. V prvem primeru so v tečaje vpisani javni uslužbenci s srednjo ali višjo izobrazbo. Delovni zakonik Ruske federacije vsebuje klavzulo, ki določa, da imajo takšni strokovnjaki in vodje pravico do strokovnega preusposabljanja. Med glavnimi jedmi je treba izpostaviti osnovne, funkcionalne in posebne.
Oblike izpopolnjevanja menedžerjev na RANEPA so na splošno podobne programom v drugih ustanovah, ki zagotavljajo enake storitve za višje vodje. Splošna narava tečajev je odvisna od posebnih posebnosti ciljne publike: lahko so kratkoročni ali dolgoročni, znanstveni ali praktični. Dovoljeni so formati za polni, izredni, večerni in na daljavo. Vodstvo podjetja se lahko s predavatelji z inštituta dogovori o najugodnejšem času za obisk, da bi izbrano obliko uspešno združili z glavno dejavnostjo.
Dejanski obrazci za učitelje
Na splošno obstajata dve glavni možnosti, katerih uporaba vam omogoča dvig ravni usposobljenosti učiteljev, učiteljev in drugih zaposlenih v tej panogi. Te oblike izpopolnjevanja pedagoškega osebja vključujejo samoizobraževanje in zunanje organizirano poklicno usposabljanje. Bistvo prvega je samostojno izpopolnjevanje veščin in kompetenc. processamoizobraževanje poteka skozi celotno obdobje praktične dejavnosti učitelja.
Zunanje organizirano poklicno usposabljanje ima več ključnih elementov, kot sledi:
- pripravništvo in tečaj preusposabljanja;
- dolgotrajni tečaji nad 72 ur;
- akumulativni sistem naprednega usposabljanja;
- izdelava načrta individualnih lekcij za samorazvoj v industriji;
- kratkotrajni tečaji z najdaljšim trajanjem 72 ur;
- tekmovanja v strokovnih spretnostih, znanstvene in praktične konference, mojstrski tečaji;
- tečaji na daljavo za izboljšanje splošne ravni kvalifikacij.
Nadaljnje izobraževanje v medicini
Če upoštevamo praktični del tega področja, potem je vprašanje potrebe po izboljšanju usposobljenosti zdravnikov v takšni ali drugačni obliki urejeno na državni ravni. Nedavno razveljavljeni zakon leta 2012 je zahteval redno dokončanje določenih tečajev enkrat na pet let. Zdaj, po prejemu diplome, študentje že delajo kot zdravniki prve linije. Šele po treh letih kot pediater ali internist se lahko prijavijo za rezidenco in postanejo bolj specializirani.
Samoizobraževanje v okviru tečajev stalnega izobraževanja za zdravnike poteka v različnih centrih. Organizacija samih izobraževalnih programov se izvaja ob upoštevanju vseh zahtev za specialiste z višjo ali srednjo izobrazbo. Diplomanti po uspešno opravljenih tečajih običajno prejmejo ustrezna spričevala in spričevala.
Katere dokumente je mogoče izdati
Najprej je ta trenutek odvisen od tega, kje je potekal proces izpopolnjevanja ali preusposabljanja. Zavodi lahko izdajajo različne diplome, spričevala ali spričevala. Ti dokumenti potrjujejo dodelitev zaposlenemu določene kvalifikacije, delovnega ranga, razreda ali kategorije.
V 28. odstavku Vzorčnega pravilnika izobraževalne ustanove je tudi navedeno, da je taka ustanova z dovoljeno dejavnostjo dolžan študentom, ki uspešno zaključijo kateri koli program, izdati določen sklop dokumentov, ki to potrjujejo. Med temi je treba izpostaviti potrdilo o usposobljenosti za opravljene tečaje s skupnim trajanjem več kot 1000 akademskih ur ali potrdilo o izpopolnjevanju za tiste, ki so študirali več kot 100 ur, in ob zaključku kratkotrajnega programa, zaposlenemu bo izdano potrdilo o izpopolnjevanju.
Kako poslati na trening
Takšne načrte vsako leto izdela delodajalec. Vsak zaposleni mora imeti nekaj predpogojev za napotitev na eno od oblik izpopolnjevanja. Sklenitev pogodbe in izbira oblike usposabljanja v celoti ležita na ramenih glave. Z vsakim zaposlenim se sklene posebna študentska pogodba, ki je dodatek k delovni.
Po delodajalcuizda uradno odredbo z vsemi potrebnimi utemeljitvami. Prav tako mora vodja navesti dejstvo, ali je bil delavec napoten z njegovo odločitvijo ali se je na lastno željo prijavil za izpopolnjevanje.
Uporaba inovativnih tehnik
Standardni nabor prijavnih obrazcev vključuje predavanja, seminarje, posvetovanja in praktične vaje. Vendar pa strokovnjaki aktivno iščejo nove načine, ki bi lahko bili učinkovitejši. Med drugimi panogami je posebna pozornost v smislu uporabe inovativnih oblik izpopolnjevanja namenjena izobraževanju. Pedagogi danes ponujajo različna video predavanja, debate, razprave, metode primerov, ustvarjalne predstavitve in poročila ter refleksivno opazovanje v kombinaciji z aktivno prakso.
Priporočena:
Preusposabljanje in izpopolnjevanje osebja: definicija, namen, klasifikacija
Je dandanes težko najti službo, imeti dostojen dohodek? Kaj je kvalifikacija in kako pomembna je za udobno življenje? Je imel klasik prav, ko je rekel, da je učenje svetloba, nevednost pa tema? Ali potekajo prekvalifikacije in izpopolnjevanje pedagoškega osebja, ki poučuje, prekvalificira in prekvalificira bodoče in sedanje specialiste?
Sodelovanje zaposlenih pri upravljanju organizacije: oblike, zgodovina nastanka organizacij in pravice delavcev
Zakonodajna ureditev problematike. kaj je to? Zgodovina organizacij za varstvo pravic delavcev. Kakšna je pravica delavcev in dolžnost delodajalcev? Oblike sodelovanja zaposlenih pri upravljanju organizacije. Upoštevanje mnenj sindikatov, posvetovanje, pridobivanje informacij, ki vplivajo na interese zaposlenih, sodelovanje pri oblikovanju kolektivnih pogodb
Glavne funkcije podsistema razvoja kadrov so: delo s kadrovsko rezervo, preusposabljanje in izpopolnjevanje zaposlenih, načrtovanje in spremljanje poslovne kariere
Glavne funkcije podsistema za razvoj kadrov so učinkovita organizacijska orodja, ki lahko izboljšajo kvalifikacije spretnega zaposlenega do internega, mojstra, avtoritete, mentorja. Prav v organizaciji takšne rasti zaposlenih je veščina kul kadrovskega delavca. Zanj je pomembno, ko subjektivni »občutek perspektivnega kadra« dopolnjuje objektivno poglobljeno poznavanje metodologije kadrovskega dela, ki je globoko razvita in podrobno urejena
Ruska šola za management: ocene študentov, področja usposabljanja in izpopolnjevanja, podružnice
Ruska šola za management je sodoben center za napredno usposabljanje svetovnega razreda. Glavno razliko lahko imenujemo edinstveno pedagoško osebje. Kako se učitelji RSU razlikujejo in kaj stranke pravijo o centru za usposabljanje, bomo razpravljali v tem članku
Izmišljeni kapital: osnovni pojmi, vrste, oblike
Kaj je fiktivni kapital. Vrste fiktivnega kapitala, ki je vključen v ta koncept. Kam se obrne fiktivni kapital. Kakšna je njegova razlika od drugih vrst kapitala in katere so glavne značilnosti, po katerih lahko ugotovite, ali je kapital fiktiven