Osnovne raziskovalne metode v socialnem delu: klasifikacija in cilji
Osnovne raziskovalne metode v socialnem delu: klasifikacija in cilji

Video: Osnovne raziskovalne metode v socialnem delu: klasifikacija in cilji

Video: Osnovne raziskovalne metode v socialnem delu: klasifikacija in cilji
Video: Podešavanje LAN konekcije za Windows 7 2024, Maj
Anonim

Sodobno razumevanje kategorije družbenega razvoja izhaja predvsem iz dejstva, da mora biti državna socialna politika usmerjena v ustvarjanje pogojev, ki zagotavljajo svoboden razvoj in dostojno življenje človeka. Družbena dejavnost je povezana s pomočjo ljudem, pa tudi s pomočjo v primeru težav. Vsebino kategorije je treba opredeliti kot posebno vrsto poklicne dejavnosti, ki zagotavlja državno in nedržavno pomoč osebi, njeni družini ali več osebam, ki je namenjena izboljšanju njihovega življenjskega standarda. V našem članku se bomo osredotočili na organizacijo in metode raziskovanja v socialnem delu. Upoštevajte njihovo razvrstitev in glavne cilje.

Splošne določbe

opazovanje kot raziskovalna metoda v socialnem delu
opazovanje kot raziskovalna metoda v socialnem delu

Pod strokovnim delom socialnega delavca je treba razumetiizvajanje številnih funkcij. Govorimo predvsem o raziskovalno-analitičnem in znanstveno-kognitivnem. Za njihovo izvajanje morate obvladati metodologijo in metode raziskovanja v socialnem delu. Trenutno obstaja več stopenj raziskovalnega procesa, ki je usmerjen v družbeno realnost:

  • Preučevanje družbenih pojavov se začne z opredelitvijo predmeta spoznanja, pa tudi njegovih zunanjih meja.
  • Druga stopnja je prepoznavanje začetnih težav, z drugimi besedami, vprašanj, s katerimi raziskovalna skupina ali posameznik identificira najbolj pomembne vidike raziskovalnega predmeta.
  • Iskanje dejavnikov vzročne vrste, ki so pomembno vplivali na nastanek določene situacije ali težave.
  • Formulacija uporabnih raziskovalnih hipotez.
  • Izvajanje ključnih aktivnosti v zvezi z raziskovalnim delom; uporaba ustreznih metod (metode statistične analize, raziskovalne metode v socialnem delu).
  • Analiza prejetih informacij.
  • Razvijajte priporočila, katerih cilj je razrešiti težave in izboljšati situacijo.

Definicija in oblike socialne metode

Raziskovalno metodo v socialnem delu je treba razumeti kot način uporabe teoretičnih spoznanj v procesu reševanja praktičnih problemov. Pomembno je omeniti, da se izraz »socialne tehnike« uporablja za označevanje nabora metod, metod, tehnik, pa tudi vplivov, ki se uporabljajo za reševanje problemov.družbene narave. Trenutno je v socialnem delu običajno ločiti dve obliki raziskovalnih metod:

  • Programi, ki vsebujejo operacije in postopke. Z drugimi besedami, to so sredstva in metode delovanja.
  • Neposredno dejavnost, ki je zgrajena v skladu s programom.

različne metode

empirične raziskovalne metode v socialnem delu
empirične raziskovalne metode v socialnem delu

Raznolikost družbenega življenja, socialnega sveta je določala raznolikost raziskovalnih metod v socialnem delu. Učbeniki pa so ponujali različne njihove klasifikacije. Treba je opozoriti, da je delitev metod mogoče izvesti v skladu z različnimi razlogi. Temelji na diferenciaciji znanja in uporabljenih predmetov, saj so za vsakega od njih uporabne specifične metode vpliva za optimalen razvoj in delovanje.

Tako je priporočljivo izpostaviti družbene metode globalnega načrta, družbene metode v odnosu do družbe kot celote, družbene strukture, različnih področij javnega življenja, družbenih procesov, institucij in pojavov. Strokovnjaki identificirajo takšne raziskovalne metode v socialnem delu, kot so iskanje strategije upravljanja, napovedovanje, diagnoza in socialno modeliranje. Poleg tega je mogoče opozoriti na inovativne, izobraževalne in informacijsko-inovativne metode preteklih izkušenj. Glede na vrsto nalog, ki jih je treba rešiti, je običajno, da metode razvrstimo na zasebne in univerzalne. Priporočljivo je izpostaviti načine razvoja posameznih držav, ozemelj, regij v družbenem smislu.

vsebina metode

Iz učbenikov z raziskovalnimi metodami v socialnem delu je razvidno, da se vsi vsebinsko bistveno razlikujejo. Priporočljivo je opredeliti vsebino najpomembnejših metod. To bo pomagalo podrobneje analizirati njihove posebnosti v družbenih dejavnostih. Z vidika obsega je običajno izpostaviti globalne družbene metode. Povezani so predvsem s premagovanjem univerzalnih človeških problemov. Sem spadajo takšne metode in znanja, ki v celoti prispevajo k asimilaciji in nadaljnjemu reševanju tako notranjih kot svetovnih razvojnih trendov ter vzpostavljajo tudi povezavo med naravo in družbo. Omeniti velja, da njihovo izvajanje neposredno ali posredno zadeva življenje družbe, njeno življenjsko dejavnost in seveda socialno varnost.

Pod socialnimi metodami inovacijskega načrta je treba razumeti takšne metode inovativnega dela, ki so usmerjene k uveljavljanju inovacij v družbi, k izvajanju pobud. Drugače jih imenujemo kvalitativne metode raziskovanja v socialnem delu. Dejstvo je, da povzročajo kvalitativne spremembe na različnih področjih družbenega življenja, vodijo pa tudi do racionalne rabe materialnih in drugih družbenih virov.

Za razliko od inovativnih, metode vplivanja na procese, ki se dogajajo v družbi, zagotavljajo rutinska dejanja. Odlikuje jih nizka stopnja znanstvene intenzivnosti, sploh ne spodbujajo sprememb in sprememb v objektih in družbenem sistemu kot celoti, odražajo včerajšnji družbeni vpliv. regionalnisocialne metode so usmerjene v proučevanje in nadaljnje izvajanje določenih zakonitosti v organizaciji življenja družbe v teritorialnem načrtu, pa tudi v njegove načrtovane spremembe. Treba je opozoriti, da je ena od vrst univerzalnih metod metoda globalnega modeliranja. Govorimo o preučevanju in nadaljnjem reševanju vprašanj, povezanih z ohranjanjem narave, miru, zagotavljanjem prebivalstva planeta z materialnimi viri, energijo, hrano itd.

Pogovor kot raziskovalna metoda v socialnem delu je odličen primer informacijske tehnike. Njegova vsebina je v tehnikah in načinih optimizacije informacijskega procesa, njegovega delovanja in reprodukcije. Intelektualne metode so usmerjene v spodbujanje in razvoj miselne dejavnosti posameznih enot družbe, razvijanje ustvarjalnih sposobnosti ljudi in uresničevanje njihovih potencialov.

Zgodovinske metode pomenijo razumevanje zgodovinskega znanja, zgodovinskih izkušenj. To je pogoj za socialno, duhovno in politično diagnozo. Demografske metode so namenjene predvsem preučevanju procesa razmnoževanja prebivalstva, pa tudi razvoju metod, katerih cilj je spreminjanje njegove lokacije, števila, sestave itd.

Sodobne tehnike

sociološka raziskovalna metoda v socialnem delu
sociološka raziskovalna metoda v socialnem delu

Poleg zgoraj predstavljenih metod obstajajo raziskovalne metode, ki so se začele uporabljati v praksi nekoliko kasneje:

  • Metode soglasja. Gre za načine, metodedoseganje dogovora med družbenimi enotami (ljudi, njihovimi skupinami) pri reševanju nujnih problemov in vprašanj družbenega življenja, njihovo medsebojno delovanje.
  • Tehnike reševanja konfliktov. Najprej gre za socialno-etnične spore in postopke.
  • Politične metode. So načini za premagovanje problemov politične narave. V skladu s temi metodami se razvijajo in izvajajo politike ter izvajajo politične aktivnosti.
  • Upravne in vodstvene tehnike. Neposredno so povezani s procesi upravljanja. To so metode operativnega neposrednega vpliva na upravljani objekt. Treba je opozoriti, da je ta sorta tesno povezana z izvajanjem nalog družbene dejavnosti, kljub vpletenosti vodstvenega vidika.
  • Psihološke raziskovalne metode v socialnem delu. Govorimo o načinih vplivanja na psihološke pojave, lastnosti, procese in odnose. Te metode vplivajo na značaj, stališča, voljo posameznika, njegove reakcije, medosebne interakcije itd.
  • Psihofiziološke metode. Najprej so povezani s spremembo parametrov procesov, ki se pojavljajo v človeku, odvisno od prisotnosti motečih dejavnikov. Omeniti velja, da se takšne metode pogosto uporabljajo za zagotavljanje zdravstvenih in socialnih storitev.

empirične raziskovalne metode v socialnem delu

Te metode je treba razvrstiti v ločeno kategorijo zaradi njihovega obsega, široke uporabe in pomena v praksidejavnosti. Opazovanje kot metoda raziskovanja v socialnem delu je metoda zbiranja podatkov, ki se uporablja v skoraj vseh znanostih. Govorimo tako o javnih kot naravnih smereh. Začetek vsake znanosti je opazovanje. Zanimivo je, da se mu vse vrne. Tako se opazovanje kot raziskovalna metoda v socialnem delu uporablja tudi za potrditev določenih sodb ali sklepov.

Ta kategorija vključuje zaznavanje, izjavo in karakterizacijo pojava, ki se pojavlja v družbi. Omeniti velja, da kakršnega koli zaznavanja in nadaljnjega opisa ni mogoče šteti za opazovanje. Pri tem se je priporočljivo spomniti na metode znanstvenega raziskovanja v socialnem delu. Dejstvo je, da se znanstveno opazovanje bistveno razlikuje od standardnega. Slednje velja za nesistematizirano in naključno. Daje ne povsem urejen splošen vtis. Zato ne more služiti kot osnova za oblikovanje znanstvenih zaključkov.

Vendar je znanstveno opazovanje povsem drugačna empirična metoda raziskovanja v socialnem delu. Velja za sistematično izvedeno in sistematizirano, usmerjeno v popolno poznavanje pojavov. Prav znanstveno opazovanje služi kot učinkovito orodje za doseganje raziskovalnih ciljev. Njegovi rezultati so zabeleženi na način, da jih je mogoče vključiti v splošne sodbe.

Empirične metode vključujejo tudi ankete in vse vrste dokumentarnih analiz. Vendar so sekundarni. Priporočljivo je več pozornosti nameniti kategorijiopažanja.

Postopek opazovanja

organizacija in metode raziskovanja v socialnem delu
organizacija in metode raziskovanja v socialnem delu

Kot se je izkazalo, je treba opazovanje razumeti kot organizirano, znanstveno namensko in fiksno zaznavanje predmeta preučevanja na določen način. Tehnika se uporablja v fazi oblikovanja programa. Je izhodišče znanja in se uporablja tam, kjer je statistika šibka, kjer je nemogoče ali prepovedano izvajati eksperimente. Opazovanje je pomembno pri preučevanju vedenja posameznikov, oblik komuniciranja itd. Postopek opazovanja vključuje naslednja vprašanja:

  • Kaj natančno je treba upoštevati?
  • Katera tehnična sredstva uporabiti, torej kako opazovati?
  • Kako zabeležiti rezultate opazovanja?

Sociološke metode

Naslednje je priporočljivo upoštevati sociološke raziskovalne metode v socialnem delu. Ta kategorija vključuje sistematiziran niz pravil, ki vam omogočajo kompetentno izvajanje družbenih dejavnosti, sprejemanje razumnih odločitev. Orodja v tem primeru sta dve vrsti socioloških raziskav: neprekinjena, torej glede na glavni niz (sicer se imenuje multigrafska raziskava), in tudi izbirna. Treba je opozoriti, da je za izvajanje takšnih operacij mogoče uporabiti različne tehnike in metode.

Med njimi imajo odločilno vlogo: opazovanje, ugotavljanje slabosti, analiza dokumentacije, različne ankete, analiza vsebin. Tako nastane določena slika,ki označuje trenutno stanje problematičnega področja. V eni ali drugi fazi družbenega življenja lahko izpostavimo ključna vprašanja, v premagovanje katerih so usmerjena prizadevanja socialnega delavca. Poleg tega je priporočljivo izvesti druge vrste raziskav, da si ustvarite popolno sliko situacije.

Biografska tehnika kot posebna kategorija

psihološke raziskovalne metode v socialnem delu
psihološke raziskovalne metode v socialnem delu

Razmislimo o biografski metodi raziskovanja v socialnem delu. Zajema veliko število načinov merjenja in nato vrednotenja življenjskih zgodovinskih dokazov, poročanih ali pripovedovanih informacij o življenju glede na tiste, ki so ga živeli. Omeniti velja, da je študij biografskega tipa osredotočen na preučevanje poteka človeškega življenja, njegove "celovitosti" v družbi in notranje dinamike. Biografske metode so usmerjene predvsem v rekonstrukcijo scenarijev in programov razvoja posameznika ter prostorsko-časovne organizacije njene družine, poslovnega, duhovnega življenja, družbenega in naravnega okolja. Uporaba te metode vključuje pridobivanje informacij, katerih viri kasneje postanejo avtobiografije.

Dejavniki, ki prispevajo k razvoju biografske tehnike:

  • Spremembe v družboslovju, z drugimi besedami, vse večje nezadovoljstvo znanstvenikov in raziskovalcev s površnimi potezami množičnih raziskav.
  • Določene zgodovinske spremembe v javnem življenju. Primerno je vključiti proces individualizaciježivljenje, subjektifikacija.

Zgodovina in značilnosti metode

raziskovalne metode v učbeniku socialnega dela
raziskovalne metode v učbeniku socialnega dela

V učbeniku za diplomante IV Namestnikova "Metode raziskovanja v socialnem delu" je dovolj podrobno opisana biografska metodologija. Njegova zgodovina se začne v 18. stoletju. Kljub temu pa vrhunec razvoja pade približno na obdobje 1960-1980. Pomembno je upoštevati naslednje značilnosti metode:

  • Večnacionalni znak.
  • Različne teoretične usmeritve.
  • Razne teme.
  • Podroben metodološki in metodološki razmislek.

Med glavnimi koncepti teme so življenjska pot, biografija, biografija, avtobiografija. Vse te kategorije lahko pripišemo metodam in predmetom predstavljene metode.

Razvrstitev metod po stopnji

V socialnem delu je običajno, da se metode razvrstijo po stopnjah:

  • Preproste metode so na voljo nestrokovnjakom.
  • kompleks, ki zahteva kvalifikacije na različnih področjih.
  • kompleks, ki zahteva kvalifikacijo specialista na enem področju.

Poleg tega obstajajo metode, ki se uporabljajo v socialnem delu:

  • S skupinami ljudi, ki so iz enega ali drugega razloga končali zunaj države (na primer ruski državljani v državah CIS).
  • Z ljudmi, ki živijo v isti državi.
  • Socialne metode, ki se uporabljajo tako na ozemlju Ruske federacije kot v tujini. Malo jih je. To je predvsem posledica različnih pogojevživljenje, kulturne tradicije, stopnja gospodarskega razvoja in druge značilnosti.

Sklep

kvalitativne raziskovalne metode v socialnem delu
kvalitativne raziskovalne metode v socialnem delu

Torej, obravnavali smo klasifikacijo in cilje glavnih raziskovalnih metod v socialnem delu. Za zaključek je treba opozoriti na zelo tesno povezavo med klasifikacijo metod v družbeni dejavnosti in socialnimi metodami. V nekem smislu niso le medsebojno povezani, ampak tudi soodvisni. Na primer, na podlagi komponent dveh kategorij je oblikovan niz metod za študij socialnega dela z otroki s posebnimi potrebami.

Ena ključnih funkcij družbene dejavnosti je ugotavljanje vzrokov za različne spremembe, ki se dogajajo v družbi. Njeno izvajanje omogoča ciljno usmerjen vpliv na procese, ki potekajo v družbi, tako v interesu posameznika kot v odnosu do družbe kot celote. Zaradi tega obstaja potreba po socialni diagnostiki. Omeniti velja, da bi morali rezultati te tehnike omogočiti presojo "socialnega zdravja" prebivalstva.

Gre za diagnostiko v družbenem smislu, ki vam omogoča, da v celoti raziščete bistvo in naravo, trende, naravo družbenih procesov in pojavov. Socialno diagnostiko je treba razumeti kot kompleksen proces, povezan z znanstvenim odkrivanjem in kasnejšim preučevanjem vzročno-posledičnih vzporednic in razmerij v družbi, ki označujejo njene kulturne in pravne, socialno-ekonomske, medicinske in biološke, moralne in psihološke ter sanitarnih in okoljskihstanje.

Pomembno je omeniti, da se socialna diagnostika izvaja z uporabo takšnih metod in tehnik znanstvenega raziskovanja procesov družbenega tipa, ki vključujejo prodiranje v njihovo globino, odkrivanje njihovih notranjih odnosov in pravih vzrokov, ki so določeno dejanje ali stanje družbe ali družbenih skupin, ki so vanj vključene. Tu je priporočljivo vključiti tudi vzpostavitev zaporedja in možnih smeri razvoja v prihodnosti.

Diagnoza odnosov z javnostmi temelji na določenih načelih in znanstvenih načelih. Ključno pravilo je načelo objektivnosti, z drugimi besedami, nepristranski odnos do pojavov, ki se pojavljajo v družbi. Omeniti velja, da rezultati takšne diagnoze v vsakem primeru tvorijo socialno diagnozo, ki jo lahko v praksi uporabimo za "ozdravitev".

Priporočena: